第742号法律法规
立法和监管
建议的课程并不打算成为“行政法之光”或宪法学原型课程。诸如机构在三权分立中的结构作用、总统对机构的控制、行政程序法、机构行动的司法审查、机构裁决和执行以及法定职责的私人执行等主题将留给《行政法》和相关选修课;主题可诉性等的分离和平衡权力(和具体讨论文章的我,第二条,和第三条大国),正当程序,以及平等保护宪法和相关的选修课,也该课程是关于立法的香肠制作过程(例如,游说和游说法规、竞选财务法、第一修正案等)。第一年的宪法课程和更高层次的选修课在行政法、立法程序、选举法和先进的宪法不会被优先考虑。提议的第一年课程将提供法律和法规的写作、解释和应用的基础——最好是在联邦和州一级。这必然包括立法过程的某些方面，例如，会议委员会的作用，他们准备权威报告，说明为什么特定的语言会成为法案的最终版本，以及法院对立法历史的使用。它也必然包括行政法程序的某些方面——特别是机构，州和联邦，在制定法规实施方面的作用，以及法院在解释法规时适用雪佛龙和斯基德莫尔的顺从方面的作用。课程还将涵盖法定解释的准则，并探讨法定解释的各种大视角方法——原始论、文本论、动态解释、合目的论等等。该课程将是跨实质的，教授学生在解释和应用一系列领域的法规和规章方面的技巧。 The course may therefore preempt the current upper-division course on statutory interpretation.